人才戰略

以人為本、人才強企

指導思想 

企業發展，人才是關鍵。神龍公司將全面落實總部的科學發展觀，堅持“以人為本、人才強企”的戰略，堅定不移地走質量效益型道路，不斷優化人力資源結構，有效合理配置人力資源，提高全員整體素質，努力開創人盡其才、才盡其用、用當其時、人才輩出的局面，為構建和諧神龍，使神龍成為“管理一流、隊伍一流、產品一流、環境一流”的科學發展示范企業提供強有力的人才保證和支持。 

總體思路 

開創以能力建設為核心、以結構優化為主線、以高層次人才開發為重點、以機制創新為動力、以職業生涯設計為手段、以創建學習型企業為載體的人才培養新途徑，實現管理人員職業化、技術人員專家化、操作人員專業化。 

以能力建設為核心，通過多種方法和途徑，培養員工的持續學習能力和實踐能力，全面提升員工的開拓創新能力。 

以結構優化為主線，通過引進、交流和培養，形成學識結構、專業結構、能級結構、年齡結構、崗位結構科學合理的人才梯隊。 

以高層次人才開發為重點，努力打造以高級經營管理專家、高級生產技術專家為核心的一流人才群體，形成高度密集的主營業務人才優勢。 

以機制創新為動力，努力探索人力資源開發管理新途徑，全面適應人才競爭的新形勢。 

以職業生涯設計為手段，拓寬人才成長的渠道與空間，增強企業的吸引力和凝聚力。 

以創建學習型企業為載體，引導員工實現由“要我學習”到“我要學習”觀念的轉變，堅持終身學習，營造濃厚的學習氛圍，全面提升員工的綜合素質。 

主要措施 

（1）社會招聘和校園招聘相結合的模式，拓寬人才渠道，豐富企業的人才結構。 

（2）以提升員工創新能力、崗位操作技能和安全生產意識為核心，大力開展崗位技能、崗位規程和員工素質培訓。 

（3）通過實施內部人力資源交流，為優秀人才職業發展創造更多機會，使其在關鍵崗位發揮作用。 

（4）內部晉升制度，公司各部門所需人才，公司內部職工可優先競聘，同等條件下，公司優先錄取內部職工。 

（5）對員工進行職業生涯規劃設計和培訓，引導員工確定自己的奮斗目標，并通過各種培訓、內部交流等措施，幫助其腳踏實地地實現自己的目標。 

人才戰略

以人為本、人才強企

指導思想 

企業發展，人才是關鍵。神龍公司將全面落實總部的科學發展觀，堅持“以人為本、人才強企”的戰略，堅定不移地走質量效益型道路，不斷優化人力資源結構，有效合理配置人力資源，提高全員整體素質，努力開創人盡其才、才盡其用、用當其時、人才輩出的局面，為構建和諧神龍，使神龍成為“管理一流、隊伍一流、產品一流、環境一流”的科學發展示范企業提供強有力的人才保證和支持。 

總體思路 

開創以能力建設為核心、以結構優化為主線、以高層次人才開發為重點、以機制創新為動力、以職業生涯設計為手段、以創建學習型企業為載體的人才培養新途徑，實現管理人員職業化、技術人員專家化、操作人員專業化。 

以能力建設為核心，通過多種方法和途徑，培養員工的持續學習能力和實踐能力，全面提升員工的開拓創新能力。 

以結構優化為主線，通過引進、交流和培養，形成學識結構、專業結構、能級結構、年齡結構、崗位結構科學合理的人才梯隊。 

以高層次人才開發為重點，努力打造以高級經營管理專家、高級生產技術專家為核心的一流人才群體，形成高度密集的主營業務人才優勢。 

以機制創新為動力，努力探索人力資源開發管理新途徑，全面適應人才競爭的新形勢。 

以職業生涯設計為手段，拓寬人才成長的渠道與空間，增強企業的吸引力和凝聚力。 

以創建學習型企業為載體，引導員工實現由“要我學習”到“我要學習”觀念的轉變，堅持終身學習，營造濃厚的學習氛圍，全面提升員工的綜合素質。 

主要措施 

（1）社會招聘和校園招聘相結合的模式，拓寬人才渠道，豐富企業的人才結構。 

（2）以提升員工創新能力、崗位操作技能和安全生產意識為核心，大力開展崗位技能、崗位規程和員工素質培訓。 

（3）通過實施內部人力資源交流，為優秀人才職業發展創造更多機會，使其在關鍵崗位發揮作用。 

（4）內部晉升制度，公司各部門所需人才，公司內部職工可優先競聘，同等條件下，公司優先錄取內部職工。 

（5）對員工進行職業生涯規劃設計和培訓，引導員工確定自己的奮斗目標，并通過各種培訓、內部交流等措施，幫助其腳踏實地地實現自己的目標。 

人才戰略

以人為本、人才強企

指導思想 

企業發展，人才是關鍵。神龍公司將全面落實總部的科學發展觀，堅持“以人為本、人才強企”的戰略，堅定不移地走質量效益型道路，不斷優化人力資源結構，有效合理配置人力資源，提高全員整體素質，努力開創人盡其才、才盡其用、用當其時、人才輩出的局面，為構建和諧神龍，使神龍成為“管理一流、隊伍一流、產品一流、環境一流”的科學發展示范企業提供強有力的人才保證和支持。 

總體思路 

開創以能力建設為核心、以結構優化為主線、以高層次人才開發為重點、以機制創新為動力、以職業生涯設計為手段、以創建學習型企業為載體的人才培養新途徑，實現管理人員職業化、技術人員專家化、操作人員專業化。 

以能力建設為核心，通過多種方法和途徑，培養員工的持續學習能力和實踐能力，全面提升員工的開拓創新能力。 

以結構優化為主線，通過引進、交流和培養，形成學識結構、專業結構、能級結構、年齡結構、崗位結構科學合理的人才梯隊。 

以高層次人才開發為重點，努力打造以高級經營管理專家、高級生產技術專家為核心的一流人才群體，形成高度密集的主營業務人才優勢。 

以機制創新為動力，努力探索人力資源開發管理新途徑，全面適應人才競爭的新形勢。 

以職業生涯設計為手段，拓寬人才成長的渠道與空間，增強企業的吸引力和凝聚力。 

以創建學習型企業為載體，引導員工實現由“要我學習”到“我要學習”觀念的轉變，堅持終身學習，營造濃厚的學習氛圍，全面提升員工的綜合素質。 

主要措施 

（1）社會招聘和校園招聘相結合的模式，拓寬人才渠道，豐富企業的人才結構。 

（2）以提升員工創新能力、崗位操作技能和安全生產意識為核心，大力開展崗位技能、崗位規程和員工素質培訓。 

（3）通過實施內部人力資源交流，為優秀人才職業發展創造更多機會，使其在關鍵崗位發揮作用。 

（4）內部晉升制度，公司各部門所需人才，公司內部職工可優先競聘，同等條件下，公司優先錄取內部職工。 

（5）對員工進行職業生涯規劃設計和培訓，引導員工確定自己的奮斗目標，并通過各種培訓、內部交流等措施，幫助其腳踏實地地實現自己的目標。 

人才戰略

以人為本、人才強企

指導思想 

企業發展，人才是關鍵。神龍公司將全面落實總部的科學發展觀，堅持“以人為本、人才強企”的戰略，堅定不移地走質量效益型道路，不斷優化人力資源結構，有效合理配置人力資源，提高全員整體素質，努力開創人盡其才、才盡其用、用當其時、人才輩出的局面，為構建和諧神龍，使神龍成為“管理一流、隊伍一流、產品一流、環境一流”的科學發展示范企業提供強有力的人才保證和支持。 

總體思路 

開創以能力建設為核心、以結構優化為主線、以高層次人才開發為重點、以機制創新為動力、以職業生涯設計為手段、以創建學習型企業為載體的人才培養新途徑，實現管理人員職業化、技術人員專家化、操作人員專業化。 

以能力建設為核心，通過多種方法和途徑，培養員工的持續學習能力和實踐能力，全面提升員工的開拓創新能力。 

以結構優化為主線，通過引進、交流和培養，形成學識結構、專業結構、能級結構、年齡結構、崗位結構科學合理的人才梯隊。 

以高層次人才開發為重點，努力打造以高級經營管理專家、高級生產技術專家為核心的一流人才群體，形成高度密集的主營業務人才優勢。 

以機制創新為動力，努力探索人力資源開發管理新途徑，全面適應人才競爭的新形勢。 

以職業生涯設計為手段，拓寬人才成長的渠道與空間，增強企業的吸引力和凝聚力。 

以創建學習型企業為載體，引導員工實現由“要我學習”到“我要學習”觀念的轉變，堅持終身學習，營造濃厚的學習氛圍，全面提升員工的綜合素質。 

主要措施 

（1）社會招聘和校園招聘相結合的模式，拓寬人才渠道，豐富企業的人才結構。 

（2）以提升員工創新能力、崗位操作技能和安全生產意識為核心，大力開展崗位技能、崗位規程和員工素質培訓。 

（3）通過實施內部人力資源交流，為優秀人才職業發展創造更多機會，使其在關鍵崗位發揮作用。 

（4）內部晉升制度，公司各部門所需人才，公司內部職工可優先競聘，同等條件下，公司優先錄取內部職工。 

（5）對員工進行職業生涯規劃設計和培訓，引導員工確定自己的奮斗目標，并通過各種培訓、內部交流等措施，幫助其腳踏實地地實現自己的目標。